Kinder sollten nicht zu einem möglichen Zeitpunkt zur Schule geschickt werden

TÜSAD Präsident der Arbeitsgruppe Pädiatrische Brustkrankheiten Prof. DR. Ayşe Tana Aslan gab Eltern wichtige Ratschläge, deren Bedenken mit der Eröffnung von Schulen und dem bevorstehenden Winter zunahmen.

Zusätzlich zu Warnungen wie Hygiene, Ernährung und saubere Luft erklärte Aslan, dass Kinder im Falle eines möglichen Symptoms nicht zur Schule geschickt werden sollten, und sagte gegenüber der Schulverwaltung und den Lehrern: "Sie sollten die Kinder mit Anzeichen einer Krankheit an die Gesundheitseinrichtung weiterleiten."

Überall auf der Welt und in unserem Land stellt die COVID-19-Krankheit mit ihrer zunehmenden Anzahl von Patienten weiterhin ein ernstes Risiko für die öffentliche Gesundheit dar. In diesem Umfeld eröffnete Schulen erfordern zusätzliche Vorsichtsmaßnahmen in Bezug auf Eltern, Lehrer und Schulleitung. Respiratory Research Association of Turkey (TRS) für die Gesundheit aller Kinder in dieser Zeit zamEr betonte, dass viel mehr Aufmerksamkeit geschenkt werden sollte als die derzeitige, und erinnerte an die Regeln, die befolgt werden müssen, bis eine wirksame Behandlungsmethode oder ein Impfstoff entwickelt wird. TÜSAD Präsident der Arbeitsgruppe Pädiatrische Brustkrankheiten Prof. DR. Ayşe Tana Aslan erklärte, wie wichtig es sei, Kinder über die Pandemie zu informieren, und betonte, dass sie nicht zur Schule geschickt werden sollten, wenn ein mögliches Anzeichen einer Krankheit erkennbar sei.

PANDEMISCHE AUSBILDUNG SOLLTE KINDERN ZU HAUSE GEGEBEN WERDEN

Prof. Prof. DR. Ayşe Tana Aslan erklärte, dass Eltern ihren Kindern in ihren Häusern Aufklärung über Masken, Distanz und Hygiene geben sollten, und machte die Eltern an folgende wichtige Erinnerungen:

  • Eltern haben so viele Jobs wie Lehrer. Gleich zu Hause seit Beginn der Pandemie zamEltern, die derzeit als Lehrer unterstützt werden, werden auch als COVID-19-Schutzpädagogen ihrer Kinder fungieren. Sie sollten Informationen zum Händewaschen mit Seife für mindestens 20 Sekunden und zur Verwendung von Händedesinfektionsmitteln geben. Sie sollten angewiesen werden, ihre Hände nicht auf Gesicht, Augen, Ohren und Kinn zu berühren.
  • Sie sollten lernen, persönliche Gegenstände wie Schulsachen, Gläser und Wasserflaschen nicht mit anderen zu teilen. Auch hier sollten Kinder sie warnen, die Abstandsregel zwischen den Lektionen sowie während des Unterrichts zu beachten.
  • Kinder mit Symptomen wie Fieber, Husten, laufender Nase und Kinder mit möglichem oder bestätigtem COVID-Kontakt sollten nicht zur Schule geschickt werden.
  • Kindern sollte beigebracht werden, Taschentücher zu verwenden, während sie husten, niesen oder in den Ellbogen niesen.
  • Hygiene hat bei der Rückkehr aus der Schule eine besondere Bedeutung. Kinder, die von der Schule zurückkehren, sollten sich die Hände waschen und sich umziehen, wenn sie nach Hause kommen. Kleidung muss gut gewaschen werden. Bei der Desinfektion von Toiletten und Toiletten ist Vorsicht geboten, und den Hygienebedingungen im Haushalt sollte besondere Bedeutung beigemessen werden.

GROSSER JOB FÜR SCHULMANAGEMENT UND LEHRER

Aslan drückte aus, dass Kinder Masken, Distanz- und Hygienetraining zu Hause und in der Schule vergessen können, und teilte der Schulverwaltung und den Lehrern die folgenden Informationen mit:

  • Die Schulverwaltung und die Lehrer haben viel Arbeit. Sie haben jahrelang mit dem Bildungsideal gedient, und jetzt müssen sie aufgrund der Pandemie in Hygienefragen angeleitet werden.
  • Es ist bekannt, dass Schulkinder Masken verwenden sollten, um die Übertragung von COVID-19 zu verhindern. Es ist wichtig, Kinder mit der entsprechenden Sprache zu warnen und den Schülern fehlende Masken und Desinfektionsmittel zur Verfügung zu stellen. Die Schüler sollten angewiesen werden, von Zeit zu Zeit Masken zu wechseln oder Masken zu wechseln, die fallen gelassen oder verschmutzt sind.
  • Es ist bereits bekannt, wie wichtig es ist, Masken, Entfernungs- und Hygieneregeln im Klassenzimmer einzuhalten, keine Waren und Lebensmittel einzukaufen, den Unterricht häufig zu lüften und die Schüler in einem Abstand von mindestens einem Meter in den Unterricht zu bringen.
  • Detaillierte Informationen und wiederholte Schulungen zu sozialer Distanz, Verwendung von Masken durch Schüler und Mitarbeiter und deren Einhaltung sind erforderlich.
  • Beobachtung ist ein wichtiges Verhalten während der Pandemie. Kinder mit Anzeichen einer Krankheit sollten schnell untersucht und an die Krankenstation oder Gesundheitseinrichtung weitergeleitet werden.

COVID-19'MEHR SCHILD STARKE IMMUNITÄT

Aslan erklärte, dass die Prävalenz der COVID-19-Krankheit bei Kindern geringer sei als bei Erwachsenen und einen milderen Verlauf habe: „Kinder sind jedoch voneinander infiziert, insbesondere Schulpersonal. Es kann eine ernsthafte Infektionsquelle für Lehrer, anderes Schulpersonal sowie Eltern und andere Familienälteste im Haushalt sein. "Ältere Lehrer und Schularbeiter sowie Personen mit Grunderkrankungen haben ein höheres Risiko für COVID-19.

Aslan betonte, dass eine starke Immunität eine der ersten Voraussetzungen ist, um als Schutzschild gegen COVID-19 zu wirken, und setzte seine Worte wie folgt fort: „Kinder sollten für eine gesunde Ernährung mit einer geeigneten Diät versorgt werden, die Eiweiß, Kohlenhydrate, Fett und Vitamine enthält. Es werden keine zusätzlichen Ergänzungen benötigt. Wenn in dieser Zeit wie in der Zeit vor der Pandemie Vitamin- und Mineralstoffmängel festgestellt werden, kann diese unterstützt werden.

Aslan bemerkte auch, dass viele Faktoren wie die regionale Prävalenz von COVID-19, der Zugang der Kinder zur Schule, die zugrunde liegenden Krankheitszustände der Kinder sowie das Alter und die zugrunde liegenden Krankheitszustände der Familienmitglieder, mit denen sie zu Hause leben, die körperlichen Fähigkeiten der Schulen, die sie besuchen, und die Anpassung an die Regeln für soziale Distanz. Er wies auch darauf hin, dass es vor ihm gehalten werden sollte.

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